Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pendidikan Agama Islam SD/MI Kelas 4 Kurikulum 2013 - Revisi terbaru : Dalam upaya melaksanakan implementasi pembelajaran kurikulum 2013 kepada peserta didiknya di kelas, seorang guru harus memiliki bekal pembelajaran, bekal pembelajaran tersebut dipergunakan sebagai acuan dalam memberikan pelajaran kepada peserta didiknya. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan bekal pembelajaran yang wajib dibuat oleh tenaga pendidik sebelum melaksanakan tugas pendidikannya di kelas.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di buat oleh guru pada awal semester ganjil dan semester genap pada tahun pelajaran berjalan, jadi dalam 1 tahun pelajaran bapak/ibu tenaga pendidik wajib menyusun RPP sebanyak 2 kali.
Setelah dikeluarkannya program kebijakan baru oleh menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI (Nadiem Makariem) bahwa untuk mengurangi beban kerja tenaga pendidik/guru, maka guru harus dikurangi beban kerja untuk tugas penyusunan administrasi guru, utamanya adalah dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
Guru diharapkan tetap fokus pada implementasi pembelajaran kepada peserta didiknya, tidak di sibukkan dengan beban yang berat dengan menyusun administrasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang memuat kurang lebih 13 komponen pembelajaran dan membutuhkan banyak lembar, sehingga dirasa kurang efektif dan sangat menyita tugas guru dalam pembelajaran.
Dengan program kebijakan baru oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI (Nadiem Makariem) yang dituangkan dalam Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) cukup dibuat dalam 1 lembar/halaman saja.
Hal-hal yang perlu diperhatikan untuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai dengan SE-Mendikbud RI Nomor 14 Tahun 2019, bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) hanya memuat 3 komponen pokok pembelajaran yaitu :
1. Tujuan Pembelajaran
2. Kegiatan Pembelajaran dan
3. Asesmen / Penilaian Pembelajaran.
Guru bebas untuk membuat, memilih mengembangkan dan menggunakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan berpedoman pada prinsip-prinsip sebagai berikut :
Demikian tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) satu lembar jenjang pendidikan SD/MI Kurikulum 2013 semester 2 (genap), semoga bermanfaat, dan mohon maaf atas segala kekurangan. Terimakasih.
Dengan program kebijakan baru oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI (Nadiem Makariem) yang dituangkan dalam Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) cukup dibuat dalam 1 lembar/halaman saja.
Hal-hal yang perlu diperhatikan untuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai dengan SE-Mendikbud RI Nomor 14 Tahun 2019, bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) hanya memuat 3 komponen pokok pembelajaran yaitu :
1. Tujuan Pembelajaran
2. Kegiatan Pembelajaran dan
3. Asesmen / Penilaian Pembelajaran.
Guru bebas untuk membuat, memilih mengembangkan dan menggunakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan berpedoman pada prinsip-prinsip sebagai berikut :
- Efiseen yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dilakukan dengan tepat dan tidak menghabiskan banyak waktu dan tenaga.
- Efektif yaitu penulisan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
- Berorientasi pada murid yaitu penulisan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dilakukan dengan mempertimbangkan kesiapan, ketertarikan dan kebutuhan belajar murid di kelas.
- Guru dapat tetap menggunakan format Rencana Pelaksanaaan Pembelajaran (RPP) yang telah dibuat sebelumnya, atau bisa juta memodifikasi format RPP yang sudan dibuat.
Terkait dengan program kebijakan baru tersebut akhirnya admin mencoba memposting contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) SD/MI Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk kelas 1 sampai dengan kelas 6 semester 2 (genap) yang sudah didesain sesuai dengan program kebijakan baru tentang RPP satu lembar/halaman.
Contoh RPP 1 Lembar PAI SD/MI Kelas 4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN ...................................................
Mata Pelajaran : Pendidikan
Agama Islam& Budi Pekerti
Kelas / Semester : IV (Empat)
/ 1
Pembelajaran (1) : Mari
Belajar Surah al-Falaq
Alokasi Waktu : 2 x 4 JP (2 x
Pertemuan)
Tgl Pelaksanaan : …………………….
TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu:
v Membaca surah al-Falaq dengan tartil.
v
Menulis kalimat-kalimat dalam al-Falaq.
v Menunjukkan hafalan surah al-Falaq.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan
|
Deskripsi
Kegiatan
|
Alokasi
Waktu
|
Pendahuluan
|
v
Peserta didik harus dalam kondisi siap
menerima pelajaran. Guru mengucapkan salam dan dilanjutkan berdo’a bersama.
Guru disarankan selalu menyapa peserta didik, misalnya “Apa kabar anak-anak?”. Religius
v
Memeriksa kehadiran, kerapian
berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
v
Menyampaikan tujuan pembelajaran. Communication
|
10 menit
x 2 Pertemuan
|
Inti
|
Pertemuan
I
Sub bab A. Membaca Surah al-Falaq
v
Guru memberi motivasi bagaimana
kelebihan orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku teks selalu diawali
dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di setiap akhir bab ada
hikmah, rangkuman, dan ayo berlatih (Lihat buku teks). Literasi
v
Guru menanyakan arti al-Falaq. Lihat buku teks Communication
v
Guru menanyakan manfaat Surah al-Falaq. Lihat buku teks
v
Guru menanyakan cerita yang
terkandung di dalam Surah al-Falaq.
Pertemuan
II
Sub bab B. Menghafal al-Falaq
v
Guru memberi motivasi berkaitan
dengan hikmat atau sya'faat bagi orang yang membaca al-Quran. Di dalam buku
teks selalu diawali dengan kalimat “ Amati dan ceritakan gambar berikut”. Di
setiap akhir bab ada hikmah. Communication
v
Guru meminta peserta didik membaca
ayat per ayat surah al-Falaq hingga
hafal.
v
Peserta didik dapat melakukannya secara
berpasangan untuk saling mencermati hafalan di antara mereka. Collaboration
v
Guru terus memberikan motivasi, agar
peserta didik bersemangat untuk menghafal surah al-Falaq. Communication
v
Pada kolom kegiatan “Insya Allah, kamu
bisa,” peserta didik diminta untuk menyalin surah al-Falaq pada buku tulis masing-masing. Mandiri
|
115 menit x 2 Pertemuan
|
Penutup
|
v
Bersama-sama
siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari Integritas
v
Bertanya jawab
tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian
materi)
v
Melakukan penilaian hasil belajar
v
Membaca do’a
sesudah belajar dengan benar (disiplin) Religius
|
15 menit
x 2 Pertemuan
|
PENILAIAN
Penilaian Sikap
: Observasi selama
kegiatan berlangsung
Penilaian
Pengetahuan
Penilaian
Keterampilan
Mengetahui,
Kepala Sekolah
( ______________________ )
NIP.
|
SDN ................., .......................2020
Guru Mapel PAI & Budi Pekerti
( __________________)
NIP.
|
Untuk memiliki RPP satu lembar/halaman jenjang SD/MI Kurikulum 2013 Kelas 4 mapel PAI semester 2 (genap), bapak dan ibu pendidik dapat mengunduh pada link download seperti di bawah ini :
DOWNLOAD RPP SATU LEMBAR PAI SD/MI KELAS 4 KK-13 SMT. 2 (GENAP) REVISI 2020
BACA JUGA :
TERKAIT :
RPP SATU LEMBAR SD KELAS 5 SEMESTER 2
KURIKULUM 2013 - REVISI 2020
RPP satu lembar Kelas 5 Tema 6 – doc. Revisi ( DOWNLOAD )
RPP satu lembar Kelas 5 Tema 7 – doc. Revisi ( DOWNLOAD )
RPP satu lembar Kelas 5 Tema 8 – doc. Revisi ( DOWNLOAD )
RPP satu lembar Kelas 5 Tema 9 – doc. Revisi ( DOWNLOAD )
Tidak ada komentar:
Posting Komentar